Audiologia i Psicologia

222 AUDIOLOGIA I PSICOLOGIA la seva mà i la cal·ligrafia era il·legible. No obstant això, podia teclejar a l’ordinador perfectament. Natàlia gaudia d’una vida agradable, però arrossegava seqüeles d’anys convulsos: el seu primer marit, un personatge gelós obsessiu que vigilava totes les seves passes, li havia passat factura emocional. Va haver de suportar els seus comentaris denigrants fins al mateix dia del divorci. Quan va anar a signar, va notar que la mà li tremolava i des de llavors, cada vegada que intentava escriure, només aconseguia plasmar un traç irregular. Van passar els anys, va refer la seva vida feliçment amb una parella estupenda, però la seva mà seguia amb el record cada vegada que subjectava un bolígraf. A la primera sessió d’EMDR, em va descriure una trista escena que de seguida va relacionar amb una cançó que solia escoltar en aquella època de la seva vida, la lletra retratava bastant bé els seus propis sentiments. Per a la següent cita i amb les pistes que m’havia detallat, vaig preparar un protocol d’EMDR una mica atípic, utilitzant estimulació alterna per via auditiva, amb aquella especial cançó. No va trigar a entrar en una completa abreacció, vessant llàgrimes i sanglots durant una llarga estona. En aquell moment, Natàlia es va buidar de pena, literalment. Després es va calmar. Vam intercanviar quatre paraules. Va agafar un bolígraf i un paper i es va posar a escriure amb normalitat, com si mai hagués passat res. Aquell instant va ser un gran regal per als dos, una vivència indescriptible. A partir de llavors, van cessar les seves tremolors. A vegades, quan ens tornàvem a veure, em deia: “mira la meva mà”, i escrivia una mica davant meu mentre somreia. Segons el gran investigador Gottfried Schlaug, no hi ha cap activitat humana capaç d’implicar tantes àrees cerebrals simultàniament, que tocar un instrument musical; 571 o com afirma R. Zatorre: “les regions de l’escorça que s’activen quan escoltem música són les mateixes que ho fan quan imaginem alguna cosa”. 572 L’audiopsicofonologia ens diu també que les corbes auditives són plàstiques, modificables per condicionament (dintre d’uns certs límits). Aquest fet podria tenir aplicacions immediates, per exemple, en l’adaptació protètica o la prevenció de la sordesa. 571 Keeping brains young with making music. Rogenmoser, L. et al. Aug 2017, Brain S.F. 572 Estapé, N. http://www.madrimasd.org/canales/salud-biomedicina/tendencias/la- musica-es-el-lenguaje-del-cerebro. [En línia] 2013. Pots trobar aquest llibre a Amazon