Audiologia i Psicologia

10. L’OÏDA I L’APRENENTAGE 237 “da”, puja el primer i baixa el segon. A “ga” els formants són similars, amb un descens més accentuat al segon formant: : La posició de la llengua i la boca és diferent en cada cas, condicionant la freqüència inicial i la forma de la transició, fins a estabilitzar els formants. Aquesta és la clau que ens permet distingir les tres consonants i ho fem en aquests breus 40 ms. Una manera de comprovar-ho empíricament consisteix a suprimir el segment consonàntic, la barra de explosió que precedeix la vocal: Pots trobar aquest llibre a Amazon