Audiologia i Psicologia

54 AUDIOLOGIA I PSICOLOGIA - Un mecanisme de propulsió - Un mecanisme de control direccional Els primers propulsors són els cilis, diminuts “pèls” col·locats en la membrana que actuen a manera de rems. La cèl·lula, sempre en el medi líquid, es desplaça remant. I doncs, cap a on va?, amb quina finalitat? Si la capacitat motriu es basa en els cilis, la locomoció no és precisa. Aquest sistema no resulta molt útil ni per al depredador ni per a la presa. Als dos els convé poder localitzar l’aliment o el perill a una certa distància. Per tant, tots dos aviat es veuen en la necessitat de desenvolupar: • Millors mecanismes de propulsió (que impliquen lluitar contra la gravetat). • Un sensor gravitatori: l’oïda. • Detectors a distància (d’ones lluminoses, magnètiques, sonores…). • Un sistema nerviós capaç de donar les ordres motrius correctes, en funció de la informació rebuda pels òrgans dels sentits: una motricitat orientada cap a objectius. • Un mecanisme de feedback o bucle cibernètic, element d’una gran importància i que analitzarem a continuació. L’animal ha de gestionar la informació procedent de l’entorn i d’ell mateix. El cervell ha de saber que movent la cua cap a l’esquerra, el cos es desplaça cap a la dreta o que en tancar la boca, la llengua no és comestible. Dit d’una altra manera, s’ha de governar correctament la nau corporal, sabent què passa fora i dins de l’organisme. Cada múscul, tendó i articulació informa permanentment del seu estat, per tal d’organitzar cada moviment posterior. És el que anomenem propiocepció . Permet realitzar ràpides i precises correccions, ajustant l’acció motriu a la informació interna i externa, per tal d’aconseguir l’objectiu. Tots els nostres músculs tenen sensors propioceptius: els fusos musculars. Si no informen de forma precisa, es generen respostes disfuncionals, perquè es basen en dades errònies. Els fusos dels músculs oculars són una de les claus de la dislèxia, com explica l’oftalmòleg francès Patrick Quercia. 76 Anàlogament, els trobem en els 76 Quercia, P. et al. Traitement proprioceptif et dyslexie : dysperceptions et cognition. Beaune : AF3dys, 2008.